Ciudad de México.- El sistema educativo básico en México atraviesa una etapa alarmante, con estudiantes que arrastran un rezago de entre cuatro y cinco ciclos escolares como consecuencia de la crisis sanitaria por Covid-19.
“Hemos aplicado miles de pruebas de diagnóstico en todo el país y con base en esos resultados hemos cuantificado que hay un atraso de cuatro a cinco ciclos escolares. Hay alumnos que llegan de cuarto o quinto grado de primaria y no saben sumar bien, no pueden restar, y hay alumnos de tercero que no pueden leer, o leen, pero no están entendiendo lo que leen”, explicó Luis Chiba Ramayoni, representante del instituto Kumon.
De acuerdo con pruebas diagnósticas realizadas a nivel nacional por Kumon, se pudo identificar que alumnos en niveles avanzados de primaria presentan dificultades severas en operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
Luis Chiba Ramayoni calificó la situación como una crisis educativa derivada de la transición apresurada hacia la modalidad virtual, la cual impidió que muchos educandos dieran continuidad efectiva a sus estudios.
RUMBO A UNA “DÉCADA PERDIDA”
El especialista advirtió que, si no existe una respuesta conjunta entre autoridades, instituciones privadas y padres de familia, México se arriesga a enfrentar una "década perdida" para la llamada "generación covid", limitando drásticamente el capital humano y las oportunidades laborales futuras.
“Estamos en una crisis educativa como consecuencia de la pandemia de covid que provocó que se implementaran de manera apresurada clases virtuales y muchos no pudieron continuar con sus estudios, con lo que se generó un atraso académico notable y, por qué no decirlo, alarmante diría yo”, sostuvo.
CONSECUENCIAS POR ACCESO DIGITAL
Indicó que este panorama nacional se inserta en un contexto regional donde la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés) estima que los alumnos en América Latina podrían haber perdido, en promedio, 1.5 años de aprendizaje debido a las brechas de acceso digital.
Ante este escenario, proponen potenciar el uso de plataformas tecnológicas que permitan la evaluación de los estudiantes en tiempo real para acelerar la recuperación académica.
UNA NACIÓN CON CALIDEZ HUMANA
Por otra parte, un reciente estudio global realizado por la firma Remitly —servicio financiero digital— ofrece una perspectiva distinta sobre la percepción de México en el extranjero. Aunque en términos de reputación académica y buenos modales percibidos el país se ubica en la posición 29 a nivel mundial —lejos de referentes como Japón o Canadá—, la percepción cambia drásticamente al evaluar la calidad humana.
Según este análisis, México destaca como el sexto país más amable del mundo, sólo por detrás de Canadá, Brasil y Australia.
Asimismo, el proyecto revela que los mexicanos poseen una autopercepción muy positiva de su propia educación y cortesía, situándose también en el sexto lugar global en este rubro, lo que refleja una cultura que valora profundamente la hospitalidad y el trato cercano a pesar de los desafíos en el ámbito del aprendizaje formal.
ADVIERTE IMCO REZAGO EDUCATIVO
Después que el jueves pasado la Secretaría de Educación pública (SEP) avisó que el ciclo escolar actual reducirá sus días activos de clases 40 días antes, es decir, finalizaría el próximo 5 de junio, el Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco) advirtió que adelantar el fin de clases podría profundizar el rezago educativo, aumentar las desigualdades y afectar especialmente a las mujeres.
Vía una serie de mensajes publicados en X, el organismo sostuvo que reducir cinco semanas el periodo oficial afectaría directamente el aprendizaje de 23.3 millones de estudiantes en un país que enfrenta graves problemas educativos.
“Las decisiones en política educativa requieren planeación, evidencia y perspectiva de género”, señaló el Imco.
Asimismo, el Imco recordó que actualmente 66% de los estudiantes no domina operaciones matemáticas básicas; apenas 34% logra resolver problemas matemáticos elementales y ningún alumno alcanza el nivel más alto de razonamiento matemático.
Si bien la SEP y la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo explicaron que adelantar el fin de curso es un planteamiento, las críticas y observaciones no se han hecho esperar.
México vivió dos Mundiales históricos y en ninguno se suspendieron clases ni se redujo el ciclo escolar. En 1970, el país tuvo por primera vez la Copa del Mundo y Brasil de Pelé conquistó el torneo, mientras que, en 1986, Diego Armado Maradona convirtió a Argentina en campeona y dejó una de los torneos más recordados de la historia.
IMCM
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