Redacción
Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) busca abrir un diálogo a nivel nacional para analizar la regulación de los teléfonos inteligentes en los planteles escolares. Esta iniciativa surge tras la detección de "graves riesgos" que el uso de estas tecnologías representa para la estabilidad emocional y el comportamiento de los estudiantes
Mario Delgado Carrillo, titular de la dependencia, señaló a la agencia d noticias EFE, que existe evidencia suficiente, tanto en el país como en el extranjero, sobre cómo el uso indiscriminado de los dispositivos digitales está alterando la conducta de las juventudes.
"No podemos simplemente quedarnos cruzados de brazos", enfatizó el funcionario, aludiendo a la necesidad de actuar antes de enfrentar consecuencias irreparables.
SALUD MENTAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Uno de los puntos centrales que motiva este debate es el impacto en la salud mental de los menores de edad. Según el encargado de la SEP, entregar dispositivos a edades tempranas expone a los niños a cuadros de depresión y ansiedad.
Además, alertó sobre una tendencia creciente en la que los jóvenes utilizan la inteligencia artificial (IA) como un "asesor emocional", recurriendo a ella para recibir orientación sobre sentimientos de soledad o ansiedad.
Delgado Carrillo advirtió que los menores se encuentran "totalmente desamparados" ante el ecosistema de las redes sociales, enfrentando peligros que muchas veces no han sido calculados por los adultos.
TENDENCIA Y RECOMENDACIONES GLOBALES
México se suma a una tendencia global donde 79 naciones han implementado algún tipo de restricción o medida sobre el uso de tecnología en menores.
Fue así que el secretario destacó ejemplos internacionales como Australia, que prohibió el acceso a redes sociales a menores de 16 años, o el debate actual en España sobre la presencia de móviles en las aulas de clases.
Asimismo, recordó que la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), recomienda prohibir estos dispositivos en los salones para evitar interrupciones en el proceso de aprendizaje y disminuir las distracciones.
HACIA UNA CULTURA DIGITAL RESPONSABLE
A pesar de la preocupación, Delgado Carrillo aclaró que la intención del gobierno federal no es imponer una postura estrictamente prohibicionista, sino alcanzar una cultura digital que sea responsable y crítica.
Indicó que el objetivo final del debate será generar conclusiones claras que permitan proteger a la infancia y la juventud mexicana.
Finalmente, el titular de la SEP hizo un llamado a las empresas tecnológicas y coordinadoras de redes sociales para que actúen con corresponsabilidad, por lo que subrayó que el bienestar y la protección de los adolescentes y jóvenes deben estar por encima de los intereses económicos o la generación de recursos financieros de estas compañías.
IMCM