Sheinbaum deberá quintuplicar gasto de becas escolares: CIEP

EFE

Ciudad de México.- Otorgar becas a todos los estudiantes del nivel básico, como prometió la presidenta electa, Claudia Sheinbaum Pardo, costará cinco veces más al Estado mexicano a partir de 2027, estimó el Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP).

Sheinbaum Pardo, quien tomará las riendas del país a partir del próximo 1 de octubre, planteó dar ayudas económicas no solo a menores con dificultades financieras, sino a todos los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria por igual de forma escalonada.

En el documento “Becas universales en Educación Básica. Impacto y desafíos presupuestarios”, el CIEP anticipó que este esfuerzo costará 245 mil 446 millones de pesos al gobierno federal en 2027, con la inclusión de todos estos alumnos.

Y es que este monto, equivalente a 0.6% del producto interno bruto (PIB) nacional, representaría un incremento de casi cinco veces el presupuesto designado en 2024 por 49 mil 869 millones de pesos.

Actualmente el programa “Becas de Educación Básica para el Bienestar Benito Juárez” atiende a casi 5.3 millones de menores en el nivel básico de educación, mientras que el universo de estudiantes registrado en el último ciclo escolar ascendió a los 21.4 millones de mexicanos.

MÁS DE 900 PESOS POR AÑO ESCOLAR

Las becas consisten en un apoyo mensual de 920 pesos durante los 10 meses que componen un ciclo escolar, mientras que la Secretaría de Educación Pública (SEP) gastó poco más de 33 mil 439 millones de pesos en estas transferencias.

Tan solo en 2025, el CIEP anticipó que el presupuesto necesario para cubrir solo a 5.8 millones de estudiantes de secundaria, ascenderá a los 72 mil 325 millones de pesos, es decir, un incremento interanual de 45%.

“Este programa de becas, inspirado en el modelo ‘Mi beca para empezar’, implementado en la Ciudad de México, beneficiaría a 21.1 millones de estudiantes”, calculó.

Sin embargo, el CIEP resaltó que será “fundamental diseñar programas que no sólo amplíen el acceso educativo, sino que también tengan asegurada su viabilidad financiera a largo plazo”.

Por ello, agregó que el objetivo de este esquema es reducir la brecha de desigualdad social y económica, así como disminuir las tasas de deserción escolar en las instituciones públicas.

Además, indicó que se deben establecer mecanismos de evaluación y seguimiento para asegurar que los recursos se utilicen de manera eficiente y efectiva, al tiempo que recordó que por ley se debe de proponer una iniciativa para incrementar los ingresos presupuestarios para este fin.

IMCM